Acarigua.- Con el objetivo de transformar el abordaje del Trastorno del Espectro Autista (TEA) desde una perspectiva comunitaria e integral, este viernes, 24 de abril, en horas de la tarde, especialistas en el área realizaron la primera conferencia para la neurodiversidad titulada “Acompañar el autismo”.
La actividad se llevó a cabo en el auditorio de la Unidad Educativa Nacional José Antonio Páez, en Acarigua, donde se reunieron especialistas y familiares, bajo la organización del equipo de salud mental de la Clínica Popular Tipo 1 de Acarigua Centro, antigua sede de la Sanidad, y la psicólogo Anaramy Rivero.
Destacó que el propósito de este primer encuentro es resaltar que “el autismo no es una tarea en solitario, sino un compromiso que debe ser sostenido en red”, por lo cual un equipo de especialistas abordaron temas centrados en avances biomédicos, gestión pública, conducta, sexualidad, familia, educación y políticas públicas.
La agenda académica inició con la doctora Isamar Ojeda, quien expuso sobre los avances biomédicos, enfatizando la importancia de un protocolo integral que incluye a neuropediatras, gastroenterólogos y endocrinólogos, para tratar las co-morbilidades asociadas al TEA.
Por su parte, la licenciada María Gabriela Silva abordó el manejo conductual y la comunicación, los cuales son temas de mayor demanda en consulta, destacando las herramientas prácticas para que padres y docentes logren comprender el origen de las crisis y actuar de manera efectiva.
Marianne Marín, psicóloga y magíster en orientación en sexología, habló de la sexualidad como un derecho fundamental, desmitificó prejuicios y alertó sobre la vulnerabilidad de las personas con autismo ante el abuso sexual, subrayando la importancia de la educación integral para su autoprotección.
La educación inclusiva también tuvo espacio con la profesora María Rodríguez, coordinadora del Equipo de Inclusión N.° 19, quien recordó que el éxito escolar no reside solo en la presencia del niño en el aula, sino en garantizar un aprendizaje real mediante los pilares de la inclusión.
La licenciada Joanna Áñez viajó desde Guanare para tratar un tema crítico: la salud mental del cuidador. Hizo un llamado a la resiliencia y a la prevención del agotamiento extremo, instando a las familias a delegar funciones y buscar espacios de autocuidado para evitar tragedias derivadas del aislamiento y la carga financiera.
“Trabajo de todos”
Cabe destacar que los asistentes de la comunidad sorda contaron con la participación del licenciado Iván Sanguino, de la Fundación “Manos con Manos”, quien facilitó la traducción en lenguaje de señas venezolana.
El cierre estuvo a cargo de los verdaderos protagonistas: los niños y jóvenes del Programa de Educación Especial del Sistema de Orquestas (Núcleo Acarigua-Araure). Las agrupaciones “Campana de Colores” y la “Banda Rítmica” demostraron, a través de la música, que el talento y la disciplina no conocen barreras.
”El objetivo es que esta información se ponga en acción. Necesitamos establecer redes de apoyo sólidas entre la escuela, el sector salud y la comunidad. Acompañar el autismo es un trabajo de todos”, refirió Anaramy Rivero.
Expresó, finalmente, el agradecimiento por el acompañamiento y el respaldo logístico de instituciones públicas y diversos aliados del sector privado.
Por Mariangel Martínez (CNP 13.114)
