Según el gubernamental Observatorio Venezolano Antibloqueo (OVA), la «recepción de dólares del país cayó de 39.000 millones en 2014 a 743 millones en 2020», lo que significa que en siete años Venezuela «perdió 99 de cada 100 dólares que recibía».
En Venezuela, si bien «ha habido un rescate» de instalaciones deportivas, aún «falta todavía mucha más inversión» para «poder competir con las grandes potencias».
La economía en Venezuela
Dijo que a causa de las sanciones, «dejó de entrar mucho dinero al Ministerio de Deporte, y eso trajo también un recorte en la situación de las instalaciones».
«Uno de los principales indicadores de desarrollo de un país potencia es la cantidad y la calidad de los profesores de educación física», afirmó Salas, quien explicó que estos profesionales son los que pueden y deben «reportar los posibles talentos de las escuelas a los clubes deportivos».
En mayo, el país cerró el primer cuatrimestre de 2024 con pérdidas parciales superiores a los 2.000 millones de dólares en sus ingresos como consecuencia de las sanciones, pese a que el 88% de los días computados por el mandatario corresponden al período en que las medidas estuvieron suspendidas.
Expertos insisten en que la crisis, si bien se exacerbó con las sanciones, especialmente las aplicadas al sector petrolero, tiene su origen en factores como la corrupción, la mala gestión y los controles sobre la economía.
De acuerdo con la firma Ecoanalítica, la economía venezolana se contrajo 75% de 2014 a 2020, y luego registró un crecimiento de 1% en 2021, de 8% en 2022 y de 1% el año pasado.
Recurso humano, una prioridad
Venezuela tiene «una buena población para sacar una mejor muestra», por lo que, según Salas, el país «pudiese tener hoy día una mejor posición a nivel global».
Para eso, se necesita invertir no solo en infraestructura, sino también en la «formación de recurso humano», tanto de profesores de educación física como de entrenadores.
Según sus cálculos, hay un déficit de unos 60.000 profesores de educación física en la nación, 20.000 más que hace casi dos décadas.
Organizaciones gremiales, ONG y dirigentes opositores aseguran que el déficit de educadores en general y la falta de otros profesionales son consecuencias de la migración, cifrada en unos 7,77 millones de venezolanos, según la Plataforma de Coordinación Interagencial para Refugiados y Migrantes (R4V), cifra que el gobierno reduce a menos de 2 millones.
Salas señaló que se desconoce el número de entrenadores en general, debido a que «no hay como tal una data», a excepción de los de alto rendimiento, que -indicó- no superan los 400.Insistió en la necesidad de la creación de un ente que agrupe al gremio de entrenadores y que, entre otras tareas, lleve un registro de cuántos hay, identifique necesidades y formalice a los que estén calificados para la tarea, con el fin de evitar poner en peligro a los competidores.
